مقایسه شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده‏ در خانواده‏های بد سرپرست، دارای اختلالات رفتاری و عادی

زمینه و هدف: در دو دهه اخیر، رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده توسط پژوهشگران بسیاری مورد مطالعه قرار گرفته است. در پژوهش حاضر رابطه بین شیوههای فرزند پروری و کارکرد خانواده در خانواده‏های کودکان دارای اختلالات رفتاری، خانواده‏های کودکان بد سرپرست و خانواده‏های کودکان عادی مورد مقایسه قرار گرفت. روش بررسی: در یک مطالعه توصیفی - تحلیلی پرسشنامه های مشخصات فردی ـ اجتماعی، سنجش عملکرد خانواده که بر اساس الگوی مک مستر تدوین شده است و پرسشنامه مقیاس شیوه‏های فرزند پروری بامریند روی 36 کودک دارای اختلالات رفتاری 65 کودک بد سرپرست و 444 کودک عادی اجرا شد. یافته ها: کارکرد خانواده‏های کودکان دارای اختلالات رفتاری و کودکان بد سرپرست از کارکرد خانواده‏های کودکان عادی به طور معنی داری ضعیفتر است (001/0p<). کارکرد پایین خانواده در گروه بد سرپرست و دارای اختلالات رفتاری فقط با شیوه فرزند پروری مستبدانه رابطه مثبت معنی دار (01/0p<) و در گروه عادی با شیوه های فرزند پروری مستبدانه و سهل گیرانه رابطه مثبت معنی دار (01/0p<) و با شیوه فرزند پروری اقتدار منطقی رابطه منفی معنی دار دارد (01/0p<). خانواده‏های کودکان بد سرپرست بیشتر از شیوه‏های فرزند پروری سهل‏گیرانه و مستبدانه و کمتر از شیوه فرزند پروری اقتدار منطقی استفاده میکنند. بین شیوه های فرزند پروری خانواده های کودکان دارای اختلالات رفتاری و خانواده کودکان عادی تفاوت معنی دار وجود ندارد. نتیجهگیری: شیوههای فرزند پروری نقش مهمی در کارکرد خانواده و کارکرد خانواده نقش مهمی در سلامت روانی کودکان دارد.